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东南大学科学与技术教育(专业学位)1考研真题笔记资料

  1. 考研真题
  2. 招生简章/参考书目
  3. 历年分数线/报录比
  4. 服务说明
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    暂无参考分数线。在考研的过程中,借鉴相关的分数线可以对自己进行一个合理的定位,自己到底离要报考的学校有多大的差距,从而确定自己在复习的过程中所要努力的方向。复试分数线是报考该学校的考生非常关注的一个信息,分数线的多少是考研人能否成功的最低标准。了解分数线的情况是非常重要的一件事情,在报考前,一定要了解所要报考院校的历年分数线情况,根据自己的实际情况,报考适合的院校。具体的复试分数线在各院校的招生网站上一般都能查到。
    以下是东南大学科学与技术教育(专业学位)考研2014-2015年的复试分数线:
    年份 专业 政治 外语 专业课1 专业课2 总分
    2015年 科学与技术教育(专业学位) 50 50 95 95 335
    2014年 50 50 100 100 325

东南大学科学与技术教育(专业学位)专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份: 2016 招生人数: 未公布 专业代码: 045117  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 科学课程论与教育评价
02 教育心理与行为评测
03 教育管理与政策
①101 思想政治理论
②201 英语一
③333 教育综合
④996 心理与教育研究方法
复试科目:
5g8 计算机应用技术基础 
参考书目:
《大学计算机基础》沈军等,高等教育出版社

 
333 教育综合: 
《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社;
《当代教育心理学》刘儒德编,北京师范大学出版社;
《教育心理学》(美)伍尔德克著,何右先等译,中国轻工业出版社;
《发展心理学》林崇德主编,人民教育出版社。
《现代心理与教育统计学》张厚粲,徐建平,北京师范大学出版社;
《教育技术学》何克抗,李文光等编,北京师范大学出版社 

996 心理与教育研究方法:
《心理与教育研究方法》董奇,北京师范大学出版社
备注:授予教育硕士 专业学位

东南大学科学与技术教育(专业学位)专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份: 2015 招生人数: 未公布 专业代码: 045117  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 科学课程论与教育评价
02 教育心理与行为评测
03 教育管理与政策
①101 思想政治理论
②201 英语一
③333 教育综合
④996 心理与教育研究方法
复试科目:
5g8 计算机应用技术基础 
参考书目:
《大学计算机基础》沈军等,高等教育出版社

备注:
授予教育硕士 专业学位
333 教育综合: 
《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社;
《当代教育心理学》刘儒德编,北京师范大学出版社;
《教育心理学》(美)伍尔德克著,何右先等译,中国轻工业出版社。《发展心理学》林崇德主编,人民教育出版社。
《现代心理与教育统计学》张厚粲,徐建平,北京师范大学出版社。《教育技术学》何克抗,李文光等编,北京师范大学出版社 

996 心理与教育研究方法:
《心理与教育研究方法》董奇,北京师范大学出版社
备注:

东南大学科学与技术教育(专业学位)专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份: 2014 招生人数: 未公布 专业代码: 045117  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 科学课程论与教育评价
02 教育心理与行为评测
03 教育管理与政策
①101 思想政治理论
②201 英语一
③333 教育综合
④996 心理与教育研究方法
复试科目:5g8 计算机应用技术基础 

复试参考书目:
5g8 计算机应用技术基础 
《大学计算机基础》沈军等,高等教育出版社。

注:
授予教育硕士 专业学位
333 教育综合 
《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社;
《当代教育心理学》刘儒德编,北京师范大学出版社;
《教育心理学》(美)伍尔德克著,何右先等译,中国轻工业出版社;
《发展心理学》林崇德主编,人民教育出版社;
《现代心理与教育统计学》张厚粲,徐建平,北京师范大学出版社;
《教育技术学》何克抗,李文光等编,北京师范大学出版社。

996 心理与教育研究方法 
《心理与教育研究方法》董奇,北京师范大学出版社。
备注:

东南大学科学与技术教育(专业学位)专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份: 2013 招生人数: 未公布 专业代码: 045117  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 科学课程论与教育评价
02 教育心理与行为评测
03 教育管理与政策
①101 思想政治理论
②201 英语一
③333 教育综合
④996 心理与教育研究方法
复试科目:
5g8 计算机应用技术基础 

参考书目:
5g8计算机应用技术基础
《大学计算机基础》沈军等,高等教育出版社

备注:
1.不招收同等学力考生。
2.授予教育硕士 专业学位
333教育综合
《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社;
《当代教育心理学》刘儒德编,北京师范大学出版社;
《教育心理学》(美)伍尔德克著,何右先等译,中国轻工业出版社。
《发展心理学》林崇德主编,浙江教育出版社。
《现在心理与教育统计学》张厚粲,徐建平,北京师范大学出版社。
《教育技术学》何克抗,北京师范大学出版社

996心理与教育研究方法
《心理与教育研究方法》董奇,北京师范大学出版社。
备注:
东南大学科学与技术教育(专业学位)考研指导手册【精华】
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